زار موجه الفلسفة بمدرسة ثانوية وأراد تقييم مادة الفلسفة لدى الطلاب بأي إستدلال يقيم الطلاب، يمكن للمعلم او المدير او حتى الموجه في المدرسة تقييم اداء الطلاب في مادة معينة من خلال متابعة مشاركتهم وتفاعلهم مع المعلم اثناء الشرح
حيث يعطي التقييم مؤشر كبير على مدى استيعاب الطلاب وفهم للمادة وكذلك مدى فاعلية وتاثير المعلم عليهم، فمثلا اذا أراد الموجه قياس متوى الطلاب في مادة الفلسفة فانه يعتمد على طريقة الاستقراء الناقص بحيث ينتقل فيه من الجزء الى الكل
لكن بعض الفلاسفة اكدوا بان الاستقراء يمكن ان يتعرض للكثير من المشكلات ومنها لماذا يتم تعميم الحكم على المستقبل بالرغم من فحص الافراد في الوقت الحالي وما هو سبب التعميم، وايضا ما هو سبب الذي يجعل الحكم معمما على جميع الافراد بالرغم من عدم فحصهم جميعا
الاجابة: بالاستقراء الناقص